Вот тут-то ты и попался. А "всеобщее среднее" - это горячая народная нужда, мечта веков? Все мечтают учиться - да вот беда, учителя мешают? Ученики хотят больше, учителя дают меньше? "Hey, teachers, leave them kids alone"? (С). Или принуждение просветителей, которые "лучше знают, что народу нужно", ибо им шепчет на ушко сама Историческая Необходимость?
О как. Ну тогда вопрос на засыпку - Вы сами то в школе учились? Сильно она Вам помешала в развитии?
А детей своих туда отправили/отправите? Или пусть растут самоучками?
А теперь вспомни Бродского, который не пожелал получать ТО, стандартное "всеобщее среднее" и, формально его не имел, не говоря о высшем. Вспомни самоучку - конструктора "Спитфайра" и множество ключевых изобретений раннего капитализма типа ткацкого станка - это сделали самоучки.
Может, не надо тащить дерево за верхушку вверх, чтобы быстрее росло? Как греки сказали: "мера - главное!", так эту меру и ищем с тех пор.
Интересно, на основании чего сделан вывод, что именно отсутствие образования помогло вышеуказанным личностям сделать свои изобретения?